Uczniowie, którzy chcą wziąć udział w konkursie, muszą przygotować pracę na jeden z poniższych tematów:
1) Grupa Wyszehradzka, jako przykład dobrosąsiedzkiej współpracy Europejczyków.
2) Dziedzictwo historyczne i perspektywy współpracy państw Grupy Wyszehradzkiej.
3) „Polityka nie jest sztuką tego, co możliwe, lecz tego, co niemożliwe” – skomentuj słowa Vaclava Havla, zmarłego niedawno prezydenta Czech, w kontekście przemian demokratycznych w Europie Środkowo-Wschodniej w latach 90.
4) Jak rozumiesz motto polskiej dyplomacji: „Polsce – służyć, Europę – tworzyć, świat – rozumieć”?
Zgłoszone do konkursu prace mogą mieć dowolną formę.
Zwycięzcy ogólnopolskiego etapu konkursu w nagrodę wybiorą się z wizytą studyjną do wybranych stolic państw Grupy Wyszehradzkiej.
